من روائع الدعاء

20 مهارة تجعلك محبوبا

الحمد لله

سوبر ماما

9 قواعد ايجابية لتربية الأبناء

 بقلم /هدى الرافعى

هل ينظر الآباء والأمهات إلى أبنائهم على أنهم أهم مشروع فى حياتهم؟ إن التربية مهمة عظيمة ولكنها ليست سهلة، وقد أصبحت التربية الآن علماً قائماً على الأبحاث والدراسات. وعلينا أن نتعلم هذا العلم.

لهذا أقدم لكِ فى هذا المقال نصائح سريعة وأساسية فى تربية الأبناء:

1. كونى قدوة .

احرصى على اتساق أفعالك مع أقوالك، فالطفل يتعلم من الأفعال أكثر مما يتعلم من الكلام المجرد.
2. لا تشكى منه ولا تتحدثى عن مساوئه أمام الآخرين وخاصة فى حضوره .

طبعاً هناك فرق بين الشكوى وطلب النصيحة. فالنصيحة تُطلَب من أهلها وفى الوقت والمكان المناسبين، أما الشكوى فلا تراعى مثل هذه الأمور.

3. اجعلى ثناءك محدداً .

أى أثنى على اعتنائه بأخته، أو مساعدته لكِ فى المنزل.. ولكن لا تقولى: أنت رائع، أنت شاطر.. يجب أن يفهم سبب الثناء عليه حتى يصدق أن كلامك حقيقى ويكرر تلك الأفعال التى تلقى بسببها الثناء.
4. لا تعاقبى قبل أن تضعى القواعد .

ولا تلوميه على شئ سمحتِ له بفعله.
5. احرصى على وجود روتين يومى .

من حيث مواعيد الاستيقاظ، والنوم، وتناول الطعام، وأداء الواجبات واللعب، وذلك حتى يعتاد الطفل على النظام ويكون أسهل عليه الالتزام بهذه الأشياء.
6. تكلمى عن والده بشكل جيد أمامه .

مهما كان شعورك نحو زوجك ومهما كانت المشاكل بينك وبينه، فنفسية الطفل لا تتحمل أن يرى أحد والديه فى صورة سيئة فهما القدوة ومصدر الأمان بالنسبة له، وصدمته فيهما تفقده الإحساس بالأمان. (اقرأي ايضاً: احمى ابنك من التأثر بعادات أبيه السيئة)
7. يجب أن يعلم حدود ما يمكن أن يتحدث فيه أو يفعله،

وأن هناك موضوعات وأفعال تخص الكبار، ولكن عرفيه ذلك بأسلوب هادئ وغير جارح
8. أعطى ابنك الحرية ليكون مختلفاً .

ولا تفترضى أن يكون ابنك نسخة منك فيحب ما تحبين ويكره ما تكرهين ..الخ.
9. احرصى على النقاش والإقناع

وقللى من توجيه الأوامر.

تربية الأبناء - مشروع للكتابة

مما لاشك فيه أن تربية الابناء مشروع عظيم بل هي من أصعب المشاريع وأعقدها ولكن العائد منه عظيم جدا ليس في الدنيا فقط بل يمتد إلى الآخرة ولكي نضمن للمشروع النجاح فلابد من دراسة عناصره جيدا وتحليلها من حين لآخر وفي كل مرحلة عمرية للحصول على أفضل النتائج , وبما أن المعرفة هي أساس البناء فهي أيضا من لوازم التعديل والتغيير للأنماط والسلوك لترسيخ المنهج العلمي في التربية وقد اهتمت العلوم الإنسانية القديم منها والحديث بذلك بما فيها علم النفس التربوي ,
وهذه ثلاث قواعد مهمة :

(1)

الحب والمصاحبة وكثرة الحوار والحديث في أمور يهتمون بها  وعدم التعامل معهم  بعقلية القاضي الذي وظيفته طول الوقت إصدار الأحكام ,  أو رجل الشرطة العسكري الذي طول الوقت يهتم بالإلتزام والإنضباط , أو الواعظ الذي يعظ بالحلال والحرام طول الوقت أو حتى عقلية أبو العريف الذي يعتقد أنه يعرف كل شئ ويفتي في كل شئ .

 (2)

مراقبة السلوك من بعيد ومحاولة تفسيره بشكل علمي وتحليله للتعرف بصدق على الدوافع التي أدت  إليه وعلى المشاعر المصاحبة له ومن ثم التأكيد على الجيد منه بالمكافأة عليه أو تعديل الردئ منه بتجاهله وعدم التركيز عليه أحيانا  أو عن طريق التركيز على السلوك الجيد والشكر عليه وتعزيزه وتحفيزه حتى يتكرر عوضا عن السلوك الردئ  وعدم اللجوء للعتاب فالطفل يفعل غالبا عكس ما نأمره به والممنوع لديه مرغوب

والقاعدة الذهبية تقول : " السلوك الجيد يتكرر إذا كافأنا صاحبه عليه "

كما أن ما نركز تفكيرنا عليه ينمو ويكبر

 (3)
تذكيرهم دائما بالله والحديث معهم عن القضاء والقدر والصبر وان السعادة في الرضا بما قسم الله وأن الخير كله بيد الله مع سرد القصص وضرب الامثال من التاريخ والتراث لترسيخ الإيمان وتعظيم الله في نفوسهم فإن ذلك يقي أفكارهم من الإنجراف بعيدا عن صحيح العقيدة ولب الدين . 

Funny Moments with Animals on Football ground

الاتيكيت